下列關於早期療育（ early intervention ）與發展遲緩（ developmental delay ）的敘述，何者最不適當？

本題觀念

本題聚焦在「發展遲緩（developmental delay）」的定義、盛行率，以及「早期療育（early intervention）」的對象、目的與精神。重點在了解各發展領域的範疇，掌握我國及國際最新流行病學數據，並釐清早期療育的三早原則。

選項分析

• 選項A
  「早期療育主要是針對未滿6歲的發展遲緩兒童及其家庭，提供必要之治療、教育與其他服務。」
  我國衛福部、各縣市政府及醫療機構推動的早期療育服務，對象為0–6歲發展遲緩或身心障礙兒童及其家庭，結合醫療、復健、特殊教育、家庭支持與社福等跨領域專業，協助減輕遲緩程度，開發潛能(ctrl.chcg.gov.tw)。選項A符合行政定義與實務運作，屬正確敘述。

• 選項B
  「發展遲緩是指出生後的兒童在運動、知覺（perception）、語言、情緒（emotion）、認知（cognition）、心理（psychogenesis）、社會適應性（socio-behavior）等各方面出現一種或數種的發展落後或異常表現。」
  主要發展領域常分為粗大與精細運動、語言溝通、認知、社會情緒與適應行為，並有時涵蓋視覺-知覺或神經行為面向。國際及臨床上均將發展

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