114年:物治概論(2)

某位物理治療師到社區進行長者居家環境防跌衛教,這是屬於三段五級預防工作的那一階段?

A第一階段
B第二階段
C第三階段
D第四階段

詳細解析

本題觀念:

本題考查公共衛生與預防醫學中的核心概念——李維爾與克拉克 (Leavell & Clark) 的「三段五級預防」(Three Levels and Five Stages of Prevention)。這是一個用來界定醫療介入時機與目的的架構,物理治療師在社區進行的衛教活動需依此架構進行分類。

選項分析

  • A. 第一階段 (Level 1 / Primary Prevention) [正確答案]

    • 定義:初級預防(Primary Prevention),旨在疾病或傷害發生之前,透過促進健康與特殊保護措施來防止其發生。
    • 內容:包含第一級「健康促進」(如衛教、營養攝取)與第二級「特殊保護」(如預防接種、事故預防、職場安全)。
    • 本題應用:物理治療師到社區進行「居家環境防跌衛教」,目的是在長者尚未發生跌倒前,透過教育與環境改善(如移除障礙物、增加照明)來預防跌倒意外的發生。這屬於「特殊保護」中的事故預防,或者是廣義的「健康促進」活動,兩者皆屬於第一段預防的範疇。
  • B. 第二階段 (Level 2 / Secondary Prevention)

    • 定義:次級預防(Secondary Prevention),旨在疾病初期透過早期診斷立即治療,以阻斷病程或防止惡化。
    • 內容:包含第三級「早期診斷與立即治療」。
    • 錯誤原因:此階段強調的是「篩檢」與「發現已存在的疾病」。例如:針對長者進行骨質密度篩檢以發現骨質疏鬆症,或進行跌倒風險評估(篩檢高風險群),才屬於此階段。單純的「環境防跌衛教」屬於預防發生,而非診斷或治療。
  • C. 第三階段 (Level 3 / Tertiary Prevention)

    • 定義:三級預防(Tertiary Prevention),旨在疾病或傷害造成後果後,限制殘障與進行復健,協助患者恢復功能。
    • 內容:包含第四級「限制殘障」與第五級「復健」。
    • 錯誤原因:此階段的對象通常是「已經跌倒並受傷」的長者,例如骨折術後的物理治療復健。題目中的對象是社區長者(未指定已受傷),目的是「防跌」(預防發生),故不屬於此階段。
  • D. 第四階段

    • 分析:在傳統「三段五級」模型中,僅分為三段(Levels)。若選項指的是「第四級」(Stage 4),則為「限制殘障」(Limitation of Disability),屬於第三段預防。由於本題情境為預防衛教,顯然不符合第四級的定義。且通常考題中的「階段」指的是「段」(Level),故此選項為干擾項。

答案解析

答案:A 物理治療師進行的「長者居家環境防跌衛教」,其核心目的是在跌倒事故發生之前,透過教育手段增強長者的知識與改變環境,以消除危險因子(如滑動的地毯、昏暗燈光)。這種「防患於未然」的措施,完全符合初級預防(Primary Prevention),即第一階段的定義。

核心知識點

考生應熟記 Leavell & Clark 三段五級預防 的對應關係,這在國考中極為常見:

  1. 第一段 (Primary Prevention)
    • 第一級 (Health Promotion):健康促進(衛教、營養、定期健檢*註)。
    • 第二級 (Specific Protection):特殊保護(預防接種、職業安全、事故預防/防跌)。
  2. 第二段 (Secondary Prevention)
    • 第三級 (Early Diagnosis & Prompt Treatment):早期診斷與立即治療(篩檢、早期發現)。
  3. 第三段 (Tertiary Prevention)
    • 第四級 (Limitation of Disability):限制殘障(避免併發症)。
    • 第五級 (Rehabilitation):復健(物理治療、職能治療)。

(註:一般定期健康檢查若為「促進健康概念」可歸第一級,但若為「篩檢疾病」則屬第三級,考試時需看情境,但防跌衛教明確屬第一段)

參考資料

  1. 考選部 (2025). 114年第二次專門職業及技術人員高等考試物理治療師考試試題.
  2. 衛生福利部國民健康署. 長者防跌妙招手冊. (強調防跌為預防事故傷害,屬初級預防概念).
  3. Leavell, H. R., & Clark, E. G. Preventive Medicine for the Doctor in His Community. (三段五級原始架構來源).