美美在生氣時常會大哭並作嘔，同時期待大人注意她。媽媽與治療師討論後決定當她大哭作嘔時，大人先離開其視線，等到哭聲減小再回來安撫。此方法是應用何項策略？

本題觀念：

本題考查的是**操作制約（Operant Conditioning）**中的行為改變技術，特別是針對問題行為（如大哭、作嘔以尋求關注）的處理策略。核心概念在於辨識行為的功能（Function of Behavior）以及介入手段是「給予」還是「拿掉」刺激，以及其目的是「增加」還是「減少」行為。

選項分析

• A. 積極增強（給予正增強物） (Positive Reinforcement)：

  • 定義：在行為發生後，「給予」一個喜歡的刺激（正增強物），使該行為發生的頻率「增加」。
  • 本題情境：若媽媽在美美大哭時給予關注（美美想要的），那才是積極增強，會讓大哭行為變本加厲。題目中媽媽是「離開視線」，即不給予關注，故此選項錯誤。
  • 備註：題目後半段提到「等到哭聲減小再回來安撫」，這部分對「哭聲減小」這個行為來說是積極增強，但題目主要問的是針對「大哭作嘔」當下的處理策略（離開視線）。

• B. 消極增強（拿掉負增強物） (Negative Reinforcement)：

  • 定義：在行為發生後，「拿掉」一個討厭的刺激（負增強物/厭惡刺激），使該行為發生的頻率「增加」。
  • 本題情境：消極增強的結果是「增加行為」，但本題目的是要「減

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