於美國法令中的身心障礙教育法案（ IDEA ） , part C 中闡明，早期療育服務協調者（ service coordinator ）應該負起的責任為：

本題觀念：

本題主要考點為 美國身心障礙教育法案（Individuals with Disabilities Education Act, IDEA） 中，針對 Part C（早期療育，0-3歲嬰幼兒） 所規範的 服務協調者（Service Coordinator） 之核心職責。

選項分析

• A. 協助身心發展障礙或遲緩的兒童和其家庭可以取得（ access to ）所需服務 (正確答案)

  • 根據 IDEA Part C 的法規定義（34 CFR § 303.34），服務協調（Service Coordination）的首要定義即為：「協助並使身心障礙嬰幼兒及其家庭能夠 取得（receive/access） 本法案規範下的權利與服務」。
  • 服務協調者是家庭與早療系統之間的單一聯繫窗口（single point of contact），其核心任務是確保家庭能順利連結到 IFSP（個別化家庭服務計畫）中所列的各項資源與治療，因此「Access to services」是法律條文中明定的最關鍵職責。

• B. 促進身心發展障礙或遲緩兒童的家庭處理相關法律問題

  • 雖然服務協調者的職責包括「告知家庭其權利與程序保障（procedural safeguards）」，但這僅止

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