有關兒童病患使用功能性電刺激之建議，何者錯誤？

本題觀念：

本題主要考點為兒童功能性電刺激（Functional Electrical Stimulation, FES）的臨床應用原則，特別側重於兒童的行為誘導（Desensitization/Acclimatization）與安全性考量（Current Density & Comfort）。

兒童對於電刺激常有恐懼感，且皮膚較嬌嫩，因此臨床操作首重「建立信任」、「減低恐懼」與「避免疼痛」。

選項分析

• A. 第一次使用時，最好只貼電極，不要打開開關：正確。

  • 這是兒童物理治療中常見的減敏（Desensitization）與行為誘導技巧。兒童常對陌生的儀器感到焦慮，首次治療僅貼上電極片而不通電，可讓兒童先適應貼片的觸感與治療情境，建立對治療師的信任，降低對「電」的預期性恐懼。

• B. 電流強度採取每次逐漸增加的方式，漸漸增至需要的肌肉收縮強度：正確。

  • 無論是成人或兒童，電刺激強度的調整原則皆是由零開始逐漸調升（Ramp up）。這能避免突如其來的強烈刺激造成驚嚇或疼痛（Shock），特別是兒童對痛覺與感覺異常更為敏感。

• C. 治療時間在一開始的時候只刺激 5 ～ 10 分鐘，再逐漸增至所需的時間：正確。

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