利用 Precede-Proceed 模式研擬病人高血壓衛生教育計畫時，評估病人對高血壓的認知、態度，是屬於下列何者因素評估？

本題觀念：

本題考 Precede-Proceed 模式（PRECEDE–PROCEED model） 的三大因素分類，特別是評估「病人對高血壓的認知、態度」屬於哪一種因素。

選項分析

(A) 前傾因素（predisposing factor） ✅ 正確答案 前傾因素包括：知識（knowledge）、態度（attitudes）、信念（beliefs）、個人偏好（preferences）、自我效能（self-efficacy） 等，是在行為改變前即已存在、能促進或阻礙動機形成的個人內在因素。「認知」與「態度」完全符合前傾因素的定義。

(B) 增強因素（reinforcing factor） 增強因素是在行為發生後提供持續動力的因素，包括：社會支持、家人或同儕鼓勵、醫護人員回饋、社會規範的改變、經濟誘因 等。這些因素能強化或弱化已建立的行為。與「認知、態度」（行為前因素）不同。

(C) 使能因素（enabling factor） 使能因素是讓動機得以實現的條件，包括：技能（skills）、資源可及性（availability）、服務可近性（accessibility），如「附近是否有健康檢查服務」「是否具備量血壓的技能」等。這是促進行為發生的環境或能力條件，非認知/態度層面。

**(D) 教育因素（educ

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