有關不同屈光度的低視力患者在教導使用望遠鏡時的敘述，下列何者正確？

本題觀念：

不同屈光狀態（遠視、近視）的低視力患者在未矯正屈光下使用望遠鏡時，對焦鏡筒長度的調整方向，以及物鏡倍率與整體放大率的關係。

選項分析

望遠鏡光學基礎：

• 標準（正視眼）望遠鏡：目鏡焦點與物鏡焦點重合（二焦距之和 = 鏡筒長度），出射光為平行光。
• 未矯正近視患者：眼球調焦需要**散開光（divergent light）**才能在視網膜成像 → 需將出射光調為散開光 → 縮短鏡筒長度（目鏡向物鏡方向移動）
• 未矯正遠視患者：眼球需要**聚合光（convergent light）**才能在視網膜成像 → 需將出射光調為聚合光 → 延長鏡筒長度（目鏡遠離物鏡方向）

(A) 若未矯正遠視患者的屈光，使用望遠鏡時，其鏡筒對焦的長度應較原來的設計為長。

此選項正確。未矯正遠視者（hyperopia）需要聚合出射光，因此需延長鏡筒（目鏡拉遠），使出射光帶有聚合性，讓遠視眼在不調節的情況下聚焦成像。

(B) 若低視力患者不熟悉望遠鏡對焦的操作，指導者應先調整對焦後再交予患者使用。

此選項不妥。教導低視力患者使用望遠鏡時，正確做法是先教患者如何自行操作對焦，而非由指導者代為對焦後交付。自行對焦是使用望遠鏡的基本技能，提前調好反而妨礙學習和日後獨立使用。

(C) 若未

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