108年:低視力學(1)

下列何者為低視力兒童在復健過程中合適的建議?①固視、掃視、跳視、掃瞄等基本視覺能力是必要的訓練 ②遮眼訓練是必要的訓練 ③除了視覺訓練外,也需要同步進行其他感官知覺如聽力、觸覺、運動知覺訓練的強化 ④高倍率的手持式放大鏡比起低倍率的文鎮型放大鏡更有效發揮作用

A①②
B①③
C③④
D②③

詳細解析

本題觀念:

本題考核低視力兒童在視覺復健(low vision rehabilitation)過程中的合適建議,包括基本視覺能力訓練、多感官訓練,以及輔具選擇原則。

選項分析

敘述①:固視、掃視、跳視、掃瞄等基本視覺能力是必要的訓練正確。視覺功能訓練(visual function training)是低視力兒童復健的基礎,包括:固視(fixation)、跟蹤(tracking/pursuit)、掃視(scanning)、跳視(saccade)等眼球運動技能,直接影響兒童日常生活功能(閱讀、移動、環境探索)。

敘述②:遮眼訓練是必要的訓練不正確。遮眼訓練(patching / occlusion therapy)是治療**弱視(amblyopia)**的方法,目的是強迫弱視眼使用,改善視皮質發育。然而低視力兒童的視力喪失通常源於器質性病因(先天性白內障、視網膜病變、皮質性視覺障礙等),並非弱視。遮眼訓練對大多數低視力兒童的復健並非必要,甚至可能減少可用視覺。

敘述③:除視覺訓練外,也需要同步進行其他感官知覺如聽力、觸覺、運動知覺訓練的強化正確。多感官整合(multisensory integration)訓練是低視力兒童復健的重要組成。視力有限時,強化其他感官(聽覺、觸覺、本體感覺、運動知覺)

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