有關感知覺發展與介入，下列敘述何者錯誤？

本題觀念：

本題為反向題（何者錯誤），考核嬰幼兒感知覺發展的基礎知識，包含口腔探索、視覺發展距離、立體知覺（stereognosis）及聽力分級標準。

選項分析

✅ (A) 一歲前嬰兒以敏感度較高的嘴部探索環境，不宜一味禁止將玩具塞入口中

出生後第一年，嬰兒透過**口腔探索（oral exploration/mouthing）**來認識環境是正常發展行為。口腔在嬰兒期是感覺敏感度最高的部位之一，嬰兒藉此獲取物體的質地、溫度、形狀等感覺訊息。此敘述正確，不宜過度限制。正確陳述，非答案。

❌ (B) 新生兒初期眼球焦距調整能力較差，應將視刺激物放在距新生兒眼睛約 10 公分左右

新生兒的視焦距（optimal focal length）並非約 10 公分，而是約 20~30 公分（8~12 英寸），即相當於哺乳時母親臉部到嬰兒眼睛的距離。多個來源（美國眼科學會、HealthyChildren.org）均指出新生兒最佳視焦距為 20~30 公分。10 公分的說法明顯偏短，為錯誤描述。此為本題答案（B）。

✅ (C) 9個月大嬰兒已具備立體知覺（stereognosis），不用眼睛看，僅用手觸摸就可以找到奶嘴塞入口中

立體知覺（stereognosis）是指僅靠觸覺（不依賴視覺）辨識物體形狀的能力。9 個

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