治療師想要評估一位創傷性腦傷病患的分配性注意力（ divided attention ），應該採取下列那一種測試？

本題觀念：

注意力（attention）的分類，特別是「分配性注意力（divided attention）」的定義與臨床評估工具，以及各注意力測試在創傷性腦傷（traumatic brain injury, TBI）評估中的應用。

選項分析

(A) 數字廣度測試（Digit Span Test）的逆向複述 ❌ Digit Span Test 逆向複述（Digit Span Backward）主要測試的是工作記憶（working memory）和注意力控制（attentional control），反映的是「持續性注意力（sustained attention）」與記憶力的整合，而非同時執行兩項任務的分配性注意力。

(B) 計時測試病患能在療程中維持注意力的時間長短 ❌ 此描述測試的是持續性注意力（sustained attention），即在較長時間內維持專注的能力，而非同時分配注意力於多項任務。

(C) 路徑描繪測驗（Trail Making Test）中交替連接數字和英文字母的測驗 ❌ Trail Making Test Part B（TMT-B）交替連接數字和字母（1-A-2-B-3-C...），測試的是**交替性注意力（alternating attention）**及認知彈性（cognitive fle

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