下列何者不是站姿擺位輔具的目的？

本題觀念：

本題考查**站姿擺位輔具（standing frame / stander）**的治療目的與適應症，以及哪一項不在其治療目標範疇內。站姿擺位輔具是小兒物理治療中常用的輔助設備，特別用於腦性麻痺(cerebral palsy, CP)、脊髓損傷等無法自行站立的兒童。

選項分析

本題為反向題（「下列何者不是站姿擺位輔具的目的」），以下用 ✅ 標記正確目的、❌ 標記非目的（即答案）。

(A) ✅ 增加社交能力 站立位置讓兒童能夠與同伴處於相同眼平面(eye-level)互動，改善其社交參與、自信心及自我效能(self-efficacy)。這是站姿擺位輔具的重要心理社會目標之一，屬於正確目的。

(B) ✅ 預防下肢關節攣縮 站立時的重力及體重承載(weight-bearing)可有效牽拉髖、膝、踝關節的軟組織，維持或改善關節活動度(range of motion)，預防因長時間坐姿導致的關節攣縮(contracture)。此為站姿擺位輔具的主要目標。

(C) ✅ 促進消化功能 直立姿勢能有效利用重力促進胃腸道蠕動，改善消化、減輕便秘(constipation)問題。這在長期使用輪椅的兒童中是重要的治療考量，屬於正確目的。

(D) ❌ 減少軟組織腫脹（此為非目的，即答案） 站

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