對低視力學生的輔具安排，下列敍述何者正確？甲生：右眼矯正後視力 0.01，左眼矯正後視力 0.3，視野正常乙生：左右眼矯正後視力 1.2，中央視野小於 20度丙生：左右眼矯正後視力 0.03，視野正常丁生：左右眼雖被定義全盲，仍可在 5 cm～10 cm處勉強數手指

本題觀念：

低視力學生的輔具安排——依視力和視野條件選擇適當輔具

本題考查根據不同低視力學生的視覺功能（視力、視野），判斷適合的輔具類型。需理解各種輔具的適應症及點字的使用標準。

各生視覺功能整理：

學生	矯正視力（較佳眼）	視野
甲生	右 0.01 / 左 0.3	正常
乙生	雙眼 1.2	中央視野 < 20°
丙生	雙眼 0.03	正常
丁生	法律上全盲，5~10 cm 勉強數手指（約 CF 5-10 cm）	不明

選項分析

(A) 甲生可以使用望遠鏡做黑板抄寫，並用放大鏡看課本的文字

• 正確。甲生較佳眼為左眼 0.3，視野正常，屬中度低視力但有相當程度殘餘視力。望遠鏡（telescope）可用於遠距（看黑板），放大鏡（magnifier）可用於近距（看課本），此為標準的低視力學生視覺輔具配置。

(B) 乙生無輔具可以使用，需訓練其視物的技巧

• 錯誤。乙生視力 1.2 雖正常，但中央視野 < 20°（視野縮窄），屬視野障礙型低視力。可使用反轉望遠鏡（reverse telescope）縮小影像以擴大有效視野，或訓練偏心注視（eccentric viewing）技巧，並非「無輔具可用」

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