針對低視力兒童檢查視力的辦法，下列敘述何者正確？

本題觀念：

低視力兒童視力評估方法（Visual Acuity Assessment in Low Vision Children）

低視力兒童因認知與配合度限制，需採用客觀或半客觀的視力評估工具。本題考核視網膜電位圖（electroretinogram, ERG）、視動性眼震（optokinetic nystagmus, OKN）、亂點圖（random dot stereogram）以及符號/圖案視力表的適用性與侷限。

選項分析

(A) ERG 檢查結果正常可預測患童不會有低視力 — 錯誤。ERG 測量的是視網膜的電生理反應，反映視網膜（尤其是感光細胞和雙極細胞）的功能。即使 ERG 正常，視覺皮質（occipital cortex）、視神經或視覺傳導路徑仍可能異常，導致皮質性視覺障礙（cortical visual impairment, CVI）。因此 ERG 正常不等同於排除低視力。

(B) 使用符號或圖案式視力表吸引兒童注意力 — 正確。學齡前及低視力兒童無法使用標準 Snellen 字母表，改用圖案式（如 Kay Picture Test）或符號式（如 HOTV、LEA Symbols）視力表，既能吸引兒童注意力，又能正確評估視力，是臨床及驗光師考試中公認的做法。

(C) 視動性眼震（OKN）可用來檢測有

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