下列有關注意力缺損／過動症（ ADHD ）兒童的敘述何者錯誤？

本題觀念：

注意力缺損／過動症（attention-deficit/hyperactivity disorder, ADHD）是兒童期最常見的神經發育疾患之一，本題考察 ADHD 的長期預後（持續到成年期的比例）、行為治療原則以及台灣核准藥物，為反向題，需找出錯誤描述。

選項分析

(A) 由於其學業成就低、人際關係不佳，常常導致自尊心低落，在青春期時可能會加入偏差行為同儕團體 ✅ ADHD 兒童因注意力不集中和衝動控制困難，學業表現及人際互動常受影響，自尊心低落是常見的二次問題。青春期時若無適當介入，確實有較高風險接觸偏差行為同儕，進而出現品行問題（conduct problems）。此描述正確。

(B) 應用行為治療時，必須要有詳盡的行為觀察、詳細說明行為契約、適時給予回饋物 ✅ 行為治療（behavioral therapy）是 ADHD 兒童非藥物治療的核心。標準要素包括：行為功能分析、清楚設定目標行為、行為契約（behavior contract）、以及正增強（positive reinforcement）/代幣制度（token economy）等。此描述正確。

(C) 低於 1/10 的 ADHD 兒童到成年期仍符合 ADHD 診斷 ❌ 這是錯誤描述，也是本題答案。根據大量長期追蹤研究，ADHD

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