下列何者不是跨專業團隊模式（ transdisciplinary team model ）的優點？

本題觀念：

本題考的是跨專業團隊模式（transdisciplinary team model）的特性，尤其是與跨領域合作相關的優點與限制。本題為反向題，需找出「不是跨專業團隊模式優點」的選項。

選項分析

(A) ✅ 各專業間可一起成長 在跨專業團隊模式中，各成員需主動跨越自身專業範疇，學習其他領域的知識與技能（role release/role expansion），因此能促進彼此共同學習與成長。此為公認的優點，描述正確。

(B) ✅ 專業資訊可以充足分享 跨專業團隊強調知識、技能與評估結果的整合與充分共享，所有成員均參與統一的治療計畫，資訊流通廣泛。此為跨專業模式的核心優點之一，描述正確。

(C) ❌ 因主導人明確，故團體討論會的進行較有效率 跨專業團隊模式的特點是各專業成員處於平等地位，沒有明確的單一主導者——所有成員的貢獻均受到同等重視，角色邊界模糊且相互交疊。正因如此，團體討論可能缺乏明確的主持架構，效率相對較低，是此模式的缺點而非優點。相較之下，多專業團隊（multidisciplinary team model）才有較明確的主導者。此選項描述有誤，為本題答案。

(D) ✅ 團體評估能更有效的找出問題 跨專業團隊採用整合性的團體評估（arena assessment），多位專業人員同時觀察個案，透過

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