有關兒童⼿部操作發展順序之 敘述，何者正確？ ①可以⾃⼰雙⼿扶奶瓶 ②可以⾃⼰⽤⼿指拿⼩饅頭吃③會將玩具由⼀⼿換到另⼀⼿ ④會將物件放到桶⼦裡

本題觀念：

本題考查嬰兒手部操作發展順序(developmental sequence of hand manipulation)。四項行為的發展里程碑分別為： ① 雙手扶奶瓶 — 約 5 個月 ② 用手指拿小饅頭（指尖捏取/夾捏動作，pincer grasp）— 約 9–10 個月 ③ 玩具由一手換到另一手（雙手間傳遞，hand-to-hand transfer）— 約 5.5–6 個月 ④ 將物件放到桶子裡（抓放入容器，release into container）— 約 10–12 個月

正確發展順序：① 雙手扶奶瓶（約5個月）→ ③ 雙手傳遞（約6個月）→ ② 指尖捏取（約9–10個月）→ ④ 放入容器（約10–12個月）

選項分析

(A) ①②③④（雙手扶瓶 → 指捏 → 傳遞 → 放入） 錯誤。傳遞(③)發生在約 5–6 個月，遠早於指捏(②)的 9–10 個月；將傳遞排在指捏之後不符合發展事實。

(B) ①③②④（雙手扶瓶 → 傳遞 → 指捏 → 放入） 正確。依台灣物理治療國考教材，此順序較符合教科書里程碑：雙手扶奶瓶（約5個月）→ 手換手傳遞（約6個月）→ 指尖捏取小食物（約9–10個月）→ 主動放入容器（約10–12個月）。

(C) ③①④②（傳遞 → 雙手扶瓶 → 放入 → 指捏） 錯誤。傳遞(③)確實早於雙手扶

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