訓練一位創傷性腦傷病患步行功能時，採用先練完 5回5公尺無障礙平地走路，再練習 5回8階樓梯之上下階梯，最後練習 5回5公尺平地跨越障礙走路。練習當中，治療師要求病患走固定的步態，並給予病患大量正向回饋。此病患最可能是處於那兩個瑞秋洛斯阿米哥斯認知功能程度量表（ Rancho Los Amigos Levels of Cognitive Functioning ）等級？

本題觀念：

本題考瑞秋洛斯阿米哥斯認知功能程度量表（Rancho Los Amigos Levels of Cognitive Functioning, RLALOCF）在創傷性腦傷（traumatic brain injury, TBI）復健中的應用。題目描述的治療情境：採用結構化、固定步態、循序漸進（由易至難）的練習，並給予大量正向回饋（positive feedback），是 Level V–VI 患者的典型治療策略。

選項分析

Rancho Los Amigos 原始八等級（Original 8-Level Scale）重點：

等級	描述	行為特徵
IV	困惑/激動（Confused/Agitated）	對內外刺激激動、注意力極短暫、無法配合治療
V	困惑/不適當（Confused/Inappropriate）	有些配合，但需高度結構化；對熟悉任務能配合但記憶嚴重受損
VI	困惑/適當（Confused/Appropriate）	行為目標導向；能完成熟悉任務；記憶困難但能保留已習得任務
VII	自動/適當（Automatic/Appropriate）	能自動執行日常功能；對新情境仍有困難
VIII

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