健康行為改變的 PRECEDE-PROCEED 模式中，下列那一項是屬於增強因素（ reinforcing factor ）？

本題觀念：

PRECEDE-PROCEED 模式是美國公共衛生學者 Green 和 Kreuter 提出的健康行為規劃架構。PRECEDE 代表「教育診斷中的前置、增強與使能因素（Predisposing, Reinforcing and Enabling Constructs in Educational Diagnosis and Evaluation）」。此模式將影響健康行為改變的因素分為三類：前置因素、增強因素和使能因素。

選項分析

(A) 資源整合運用 「資源整合運用」更接近使能因素（enabling factors），如可利用的資源、技能、環境條件等，能使已有動機的人得以付諸行動。不是增強因素。

(B) 重要他人支持 正確。「重要他人支持（support from significant others）」是**增強因素（reinforcing factors）**的典型例子。增強因素指的是在行為發生後，來自社會環境的回饋（獎勵或懲罰），包括重要他人（家人、同儕、醫護人員）的支持、認可或鼓勵。本題答案為 (B)。

(C) 態度信念改變 「態度」和「信念」是**前置因素（predisposing factors）**的核心組成，指在行為發生前影響動機的個人特質，包括知識、信念、價值觀和態度。不是

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