在健康照護上，構成臨床照護三角，何者為非？

本題觀念：

本題考的是醫療品質管理（healthcare quality management）中「臨床照護三角（clinical care triangle）」的核心構成要素，是護理教育中品質與病人安全課程常見的分類記憶題。

選項分析

• A：病人安全（patient safety）— ❌（此為三角要素之一，非答案）。病人安全是醫療品質最基礎的核心，強調避免可預防之傷害，是臨床照護三角不可或缺的一角。
• B：改善結果（improved outcomes）— ❌（此為三角要素之一，非答案）。臨床結果的改善（如死亡率、併發症發生率、功能恢復程度）是評估照護成效最直接的指標，同樣屬於三角核心。
• C：病人滿意度（patient satisfaction）— ❌（此為三角要素之一，非答案）。病人滿意度反映病人對照護過程、溝通與整體就醫經驗的主觀評價，是品質評估不可忽略的一環，與安全性、臨床結果互為因果。
• D：教學研究（teaching/research）— ✅ 正確答案。教學與研究雖是醫學中心與教學醫院的重要任務，屬於學術發展與人才培育之使命，但性質上是臨床照護之外的延伸功能，並非直接構成「臨床照護三角」的核心要素。

答案解析

正確答案為 D。臨床照護品質常被歸納為「病人安全、改善臨床結果、病人滿意度」三者所構成

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