在一個精障者社區整合（community integration）的團體中，職能治療師引導參加者進行社區環境調查，以步行的方式了解社區環境的用餐資源和可能障礙。這是針對社區整合那一種元素來設計團體？

本題觀念

社區整合（community integration）不是單指住在社區或外出活動，而是包含個人如何熟悉並使用社區環境、建立關係、參與工作與休閒，以及維持生活自主等不同面向。McColl 等人整理腦傷者的訪談後，將社區整合拆成多個指標，其中「定向」（orientation）與休閒、生產活動、獨立生活等面向分開。這裡的定向重點是知道社區裡有哪些地方、怎麼到達，以及環境中有哪些條件會影響自己參與。職能治療師帶精神疾病者步行調查附近的用餐資源和可能障礙，主要是在認識社區空間、資源與通行方式，因此最符合定向。

判斷時要看團體當下練習的目標，不只看它可能帶來的長期效益。調查餐飲資源日後也可能協助安排日常生活，但若活動本身不是練習購物、備餐或自我照顧，就不能因此直接歸為獨立生活；同樣，走路外出也不會自動變成休閒或就業活動。嚴重精神疾病者的社區參與會受到居住地、交通和周遭資源影響，評估「人如何在所在地活動」能補足只看個人症狀或能力的角度。【1】【2】

選項分析

A. 休閒：休閒是參與者投入有意義、可自由選擇的消遣或興趣活動。此處的步行是調查方法，重點在辨識用餐地點和阻礙，不是以散步或娛樂為目標，因此不屬於休閒元素。【1】

B. 受雇：受雇或生產活動著重工作角色、工作技能或就業參與。題目沒有職業訓練、職場任務或求職內容；了解餐飲資源和社區障礙也不是工作參與，所以不是受

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