110年:職治-職治概論
職能治療師在使用評估工具時,不建議採用非標準化評估工具(non-standardized assessment),主要原因是它缺乏下列那些特質:①可信度及效度 ②常模 ③施測流程 ④計分規則
A②③
B①②
C①③④
D①②④
詳細解析
本題觀念
標準化評估工具會依固定的施測條件、指示與計分方式進行,並提供解釋結果所需的心理計量資料。非標準化評估較有彈性,可依個案需要調整觀察或施測方式;但它常缺少已建立的信度與效度資料,也未必有常模可供比較。要注意,非標準化不代表完全沒有施測步驟或計分指引;相關指引可能存在,只是彈性較大、較依賴治療師判斷。標準化程度也會影響結果是否可比較。
選項分析
- **① 信度及效度:屬於非標準化工具可能缺乏的特質。**信度反映測量結果的一致性,效度反映工具是否適合測量預定的能力。非標準化工具通常沒有完整建立或驗證這些心理計量特質,解讀結果時較難確認測量品質。
- **② 常模:屬於可能缺乏的特質。**常模提供與參照群體比較的依據。非標準化工具通常沒有經過標準化樣本建立的常模,因此不適合直接用常模分數解讀個案表現。
- **③ 施測流程:不是必然缺乏。**非標準化工具可以提供施測指引;差異在於流程可能較不固定,治療師也可能依個案情況調整,造成一致性較低,而不是完全沒有流程。
- **④ 計分規則:也不是必然缺乏。**工具可能有計分說明或判讀方向,但規則較具彈性或較依賴臨床判斷,未必具有標準化測驗那種固定、可比較的計分方式。
答案解析
題目問非標準化評估主要缺乏哪些特質。OT評估資料指出,非標準化工具可能有施測與計分指引,但較主觀;較常欠缺的是已建立的信度、效度及常
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