護理師培訓社區當地戒菸種子以強化校園周遭商店不得販賣菸品予未滿18歲青少年之宣導，此符合渥太華健康促進憲章何項行動綱領？

本題觀念：

渥太華健康促進憲章（Ottawa Charter for Health Promotion）是 1986 年世界衛生組織（WHO）在加拿大渥太華召開第一屆國際健康促進會議時通過的重要文件，定義了健康促進的五大行動綱領。本題考核對「強化社區行動力（Strengthening Community Action）」的理解與辨識。

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選項分析

(A) 發展個人技能（Developing Personal Skills） 指透過教育與資訊提供，增強個人生活技能，使個人能做出有益健康的選擇。重點在個人層級的賦能，例如個人健康教育課程、技能訓練工作坊等。本題強調的是培訓「種子人員」去影響社區環境（商家行為），並非著重個人技能習得，故不符。

(B) 調整健康服務方向（Reorienting Health Services） 指重新定向醫療衛生服務，使其跨越純臨床或治療的角色，強調預防與健康促進。重點在醫療系統層級的重新定位，本題情境並非在改變醫療服務體系，故不符。

(C) 強化社區行動力（Strengthening Community Action） ✅ 正確答案 指透過具體有效的社區行動來設定優先順序、做出決策、規劃策略並付諸實行，其核心為**社區賦能（community empowerment）**與自

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