110年:護理精社護理(1)
依據渥太華健康促進憲章五大行動綱領，針對不同年齡層舉辦健康飲食講座，以提升社區民眾每天蔬果攝取量，屬於下列何項行動綱領？
A創造支持性環境
B強化社區行動力
C發展個人技能
D調整健康服務取向
詳細解析
本題觀念：渥太華健康促進憲章（Ottawa Charter, 1986）五大行動綱領的判別與應用
渥太華憲章提出五大行動綱領，常見考點在於情境題中正確歸類。
- 建立健康公共政策 (Build healthy public policy)
- 創造支持性環境 (Create supportive environments)
- 強化社區行動力 (Strengthen community action)
- 發展個人技能 (Develop personal skills)
- 調整健康服務方向 (Reorient health services)
題幹敘述：「針對不同年齡層舉辦健康飲食講座，以提升社區民眾每天蔬果攝取量。」核心做法是透過健康教育提升民眾正確飲食知識與能力，屬於「發展個人技能」。
選項分析
A. 創造支持性環境
• 特色：改變物理或社會環境，使健康選擇變得容易、安全、可獲得。
• 例：設立無菸校園、增設步道、職場設哺集乳室。
• 本題僅提供講座，並未改造環境，故不符。
B. 強化社區行動力
• 特色：賦權社區，讓居民共同決定議題、規劃並執行方案。
• 例：社區自己成立減重互助團體、制定在地健康政策。
• 題目由主辦單位直接辦講座，沒有描述社區自主規劃與執行，故不符。
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