108年:營養團膳(1)

佳佳小學的營養師設計學校營養午餐循環菜單,請問下列那一個作法較不適合?

A循環天數以週為一個循環
B將食譜依主食材編號,依序使用
C注意食材的季節性
D考慮學生的接受性

詳細解析

本題觀念:

本題考查**團體膳食管理(Food Service Management)循環菜單(Cycle Menu)**的設計原則。循環菜單是指在一段特定時間內(如2週、3週或4週),按既定順序重複使用的菜單。設計時需考量營養均衡、成本控制、製備能力及顧客滿意度(接受性)。

選項分析

  • A. 循環天數以週為一個循環 (較不適合)

    • 分析:這是本題的正確答案(即最不適合的作法)。
    • 理由:若以「一週」為一個循環(例如週一至週五),容易造成「每週的星期一都吃一樣的菜」的情況(例如每週一都是咖哩飯、每週五都是炸雞)。這種固定且可預測的重複性(Monotony)會讓用餐者(學生)感到厭倦,降低滿意度。
    • 修正:理想的循環週期通常建議為 2週、3週或4週,或者使用「奇數天數」的循環(例如在6天工作制的機構使用5天循環,或在7天供餐制中使用奇數天循環),目的是為了讓菜色在不同週次的「不同星期幾」出現,增加變化感。
  • B. 將食譜依主食材編號,依序使用 (適合)

    • 分析:這是確保主菜變化性的管理技巧。
    • 理由:將食譜按主食材(如:豬肉類、雞肉類、魚類、海鮮類、蛋/豆製品類)分類編號,並依序輪替使用,可以避免同一

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