根據動作學習理論，腦性麻痺兒童於無干擾的治療室內，單純以跑步機進行連續的行走訓練，此訓練屬於何種動作任務？

本題觀念：

本題主要考查 動作學習理論 (Motor Learning Theory) 中的 動作任務分類 (Classification of Motor Skills)。這通常參考自 Gentile's Taxonomy 或 Schmidt 的分類系統。

核心在於兩個維度的分類：

1. 動作的連續性 (Task Organization)：區分為個別 (Discrete)、序列 (Serial)、連續 (Continuous)。
2. 環境的變異性 (Environmental Predictability)：區分為開放性 (Open) 與閉鎖性 (Closed)。

選項分析

• A. 連續－開放性任務 (Continuous - Open task)

  • 錯誤。雖然「連續」是正確的，但「開放性」不符合題幹情境。開放性任務通常指環境變化莫測、不可預測（如：在擁擠的街道行走、接住飛來的球）。題目強調「無干擾的治療室」且為「單純跑步機」，環境是高度可預測的。

• B. 個別－開放性任務 (Discrete - Open task)

  • 錯誤。「個別任務」指有明確起點與終點的動作（如：投籃、踢球、由坐到站）。行走是周而復始的動作，屬於連續性任務。且環境亦

...（解析預覽）...