有關亞當的閉鏈式動作學習理論（ Adam's closed-loop theory ），下列敘述何者錯誤？

本題觀念：

亞當的閉鏈式動作學習理論 (Adams' Closed-Loop Theory)

此理論由 Jack Adams 於 1971 年提出，主要強調「感覺回饋 (sensory feedback)」在動作學習與控制中的核心角色。理論核心包含兩個記憶機制：

1. 記憶痕跡 (Memory trace)：負責動作的選擇與啟動 (selection and initiation)。
2. 感知痕跡 (Perceptual trace)：負責動作的評估與修正。它是經由過去練習所建立的「正確動作參考標準 (reference of correctness)」。

在動作執行過程中，個體會將當下的感覺回饋與內建的「感知痕跡」進行比對，若有誤差則進行修正。因此，此理論屬於閉鎖迴路 (Closed-loop) 控制系統。

選項分析

• A. 強調利用動作過程中的回饋訊息，來增強動作的感知痕跡（ perceptual trace ）

  • 正確。Adams 理論主張，隨著練習次數增加，正確的動作回饋會不斷累積，使「感知痕跡」越來越強、越來越精確。學習者依賴此痕跡來偵測錯誤並修正動作。

• B. 主張若在學習的過程中犯錯則不利於學習，若給予指引則有利於學習

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