111年:心兒物治(2)

進行兒童遊戲訓練時,需考慮到活動設計的外在回饋,下列何者不屬於外在回饋?

A活動進行中的室內光線
B活動過程提供聲音或是表情回饋
C活動過程提供虛擬人物示範
D活動結束提供分數來表示動作達成率

詳細解析

本題觀念:

本題考查**動作學習(Motor Learning)中的回饋(Feedback)分類,特別是區分內在回饋(Intrinsic Feedback)外在回饋(Extrinsic Feedback,又稱增強回饋 Augmented Feedback)**的定義與應用。

在物理治療與動作訓練中,回饋是影響學習成效的關鍵因素。

  • 內在回饋:來自學習者自身感覺系統(視覺、聽覺、本體感覺、前庭覺、觸覺)在動作過程中自然產生的訊息。例如:感覺到身體重心偏移、看到自己的手伸出去。
  • 外在回饋:由外部來源(治療師、設備、螢幕、聲音)提供的補充訊息,用來增強或補充內在回饋。通常分為結果獲知(Knowledge of Results, KR)表現獲知(Knowledge of Performance, KP)

選項分析

  • A. 活動進行中的室內光線 (正確答案)
    • 分析:室內光線屬於**環境限制(Environmental Constraints)**或環境背景條件。
    • 理由:雖然光線充足與否會影響視覺輸入(內在回饋的一環),但光線本身並非針對該次動作表現所給予的「訊息」。回饋的定義是關於「動作表現」或「結果」的資訊,而光線只

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