費茲（ Fitts P.M.）認為運動技能學習可分為三個階段，下列那個階段不屬於三階段之一？

本題觀念：

本題考查的是動作學習（Motor Learning）領域中經典的 Fitts 與 Posner 三階段學習模型 (Fitts and Posner Three-Stage Model)。

Fitts 和 Posner 於 1967 年提出，動作技能的學習過程隨著時間與練習，會經歷三個連續的階段：

1. 認知階段 (Cognitive Stage)
2. 聯結階段 (Associative Stage)
3. 自動化階段 (Autonomous Stage)

選項分析

• A. 聯結階段（associative stage）：屬於三階段之一。
  • 這是學習的第二階段。
  • 在此階段，學習者已經知道「做什麼」，開始專注於「如何做」得更好。動作變得比較流暢，錯誤減少，學習者開始能連結環境線索與動作要求，並具備一定的自我偵錯能力。
• B. 認知階段（cognitive stage）：屬於三階段之一。
  • 這是學習的第一階段。
  • 在此階段，學習者主要在理解任務的性質與目標（即「要做什麼」）。動作表現通常不穩定、錯誤多，且需要高度的注意力與認知投入，依賴視覺回饋為主。
• **C. 新手階段（novice stag

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