110年:物治概論(1)

根據性別平等教育法之相關規定,下列敘述何者錯誤?

A性別平等教育是指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位之實質平等
B性侵害是指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為
C性霸凌是以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影響他人之人格尊 嚴、學習或工作之機會或表現者
D性別認同是指個人對自我歸屬性別的自我認知與接受

詳細解析

本題觀念:

本題考查的是**《性別平等教育法》**(Gender Equity Education Act)中對於關鍵名詞的法律定義。這是物理治療師在臨床執業與校園場域中必須具備的法規常識,特別是涉及醫療倫理與性別平等的議題。

選項分析

  • A. 性別平等教育是指以教育方式教導尊重多元性別差異,消除性別歧視,促進性別地位之實質平等
    • 正確。根據《性別平等教育法》第2條(或新修法之第3條)第1款之定義,完全符合法條文字。
  • B. 性侵害是指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為
    • 正確。根據《性別平等教育法》第2條第3款(或新修法之第3條第3款第1目)之定義,性侵害直接援用《性侵害犯罪防治法》之定義。
  • C. 性霸凌是以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習或工作之機會或表現者
    • 錯誤。此選項的描述其實是**「性騷擾」**(Sexual Harassment)的定義。
    • 根據《性別平等教育法》:
      • 性騷擾:指以明示或暗示之方式,從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為,致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者;或以性或性別有關之行為,作為自己或他人獲得

...(解析預覽)...