110年:物治概論(1)
教學醫院評鑑中,有關新進物理治療師之教學訓練計畫,下列何者錯誤?
A領得物理治療師證書 4 年內的新進物理治療師,可以成為接受「教學醫院教學費用補助計畫」補助之受訓學 員
B具教學醫院 3年以上物理治療執業經驗之專任物理治療師,得擔任教學訓練計畫教師
C每1位物理治療教學訓練計畫教師於同一時期至多指導 2 名物理治療受訓學員
D具教學醫院臨床教學經驗 5 年以上物理治療執業經驗之專任物理治療師並取得教師認證完訓證明者,得擔任 教學訓練計畫主持人
詳細解析
本題觀念:
本題主要測驗考生對於**「教學醫院評鑑基準」及「臨床醫事人員培訓計畫(原教學醫院教學費用補助計畫)」**中,關於物理治療師職類之教學訓練規範的熟悉度。核心概念涵蓋受訓資格、師資條件、師生比及計畫主持人資格。
選項分析
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選項 A:領得物理治療師證書 4 年內的新進物理治療師,可以成為接受「教學醫院教學費用補助計畫」補助之受訓學員
- 正確。根據衛生福利部「臨床醫事人員培訓計畫」(舊稱教學醫院教學費用補助計畫)之申請作業要點,受訓人員之資格通常規範為自領得醫事人員證書起 4年內(早期規範為2年,後放寬為4年),且執業登記於申請補助之教學醫院。
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選項 B:具教學醫院 3年以上物理治療執業經驗之專任物理治療師,得擔任教學訓練計畫教師
- 正確。依據評鑑基準與補助計畫規定,擔任臨床指導教師(Preceptor/Clinical Instructor)之資格,通常要求具備教學醫院 3年以上 之專任物理治療執業經驗。
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選項 C:每1位物理治療教學訓練計畫教師於同一時期至多指導 2 名物理治療受訓學員
- 錯誤。根據「教學醫院評鑑基準」及「臨床醫事人員培訓計畫」之師生比規定,非醫師之醫事人員(含物理治療師),其專任教師與受訓人員之比
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