111年:低視力學
視覺能力在定向行動中所扮演的角色,下列敘述何者正確?
A利用視覺來閃避障礙物
B利用視覺來找出地面落差處(如:紅磚道與柏油路面之高度差)
C利用視覺來找出標的物(如:桌上的課本)
D訓練過程中,有剩餘視覺的患者在學習上是比較占優勢的
詳細解析
本題觀念:
本題考查視覺能力在定向行動(orientation and mobility,O&M)訓練中所扮演的角色。特別是在有剩餘視覺(residual vision)的患者中,視覺在行動安全及訓練成效上的貢獻與限制。
選項分析
(A) 利用視覺來閃避障礙物 ❌ 這個說法過於簡化。閃避障礙物主要依賴整體的視野感知(peripheral vision)和對比敏感度,而非「視覺」這個廣義概念。更重要的是,即使視覺功能不佳的患者仍可透過聽覺、觸覺和手杖訓練來閃避障礙物,不能說定向行動中「利用視覺閃避障礙物」是最核心的角色描述。此選項未能反映 O&M 中視覺功能的全貌。
(B) 利用視覺來找出地面落差處(如:紅磚道與柏油路面之高度差) ❌ 地面落差的辨識主要依賴對比敏感度(contrast sensitivity)和深度感知(depth perception),並非一般「視覺」的廣義功能。低視力患者若對比敏感度不佳,即使有剩餘視力也無法有效辨識地面落差。此選項描述過於片面,未能代表視覺在 O&M 中的整體角色。
(C) 利用視覺來找出標的物(如:桌上的課本) ❌ 找出標的物(target recognition)屬於視覺搜尋任務,主要依賴中心視力(central visual acuity)和對比敏感度,在 O
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