108年:心兒物治(1)

運動⾏ 為維持的過程中,如何操作預防再發( relapse prevention )的策略?

A如果個案沒有執⾏運動,則不能給予任何獎勵
B此時社交⽀持應先暫停介入
C運動計劃儘量不要做太多的變化
D降低⾃我效能( self-efficacy )

詳細解析

本題觀念:

本題考核運動行為維持階段的**再發預防(relapse prevention)**策略。再發預防是一套認知行為介入模型,用於幫助個案在面對高風險情境時維持已建立的健康行為(如規律運動),其核心要素包括:強化自我效能(self-efficacy)、維持社交支持(social support)、安排適當的條件制約(contingency management)、以及增加運動計畫的彈性與多樣性。

選項分析

(A) 如果個案沒有執行運動,則不能給予任何獎勵正確。此為**條件制約(contingency management)**的基本原則——獎勵必須以執行目標行為(即運動)為前提,若無執行就給予獎勵,反而削弱行為的強化效果。在再發預防的架構中,維持清楚的行為—結果連結(behavior-consequence linkage)是強化動機的重要機制,故此選項描述正確,即為本題答案。

(B) 此時社交支持應先暫停介入錯誤。社交支持(social support)是再發預防的重要保護因子,應持續介入。在個案面臨再發風險時,家人、朋友或運動夥伴的支持能提供情緒資源和問責機制(accountability),暫停社交支持反而增加再發風險。

(C) 運動計劃儘量不要做太多的變化錯誤。再發預防的策略之一是增加運動計畫

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