108年:護理精社護理(2)
依據 PRECEDE-PROCEED 模式，社區進行整合性篩檢服務時，常會考慮民眾接受服務之可近性，此因素是屬於：
A素質因素（predisposing factors ）
B促成因素（enabling factors ）
C增強因素（reinforcing factors ）
D政策因素（regulatory factors ）
詳細解析
本題觀念：PRECEDE-PROCEED 模式之教育與生態學診斷（素質、促成、增強因素）
社區在規劃健康促進或篩檢服務時，必須先診斷影響目標行為的各種因素。於 PRECEDE 第 4 階段「教育與生態學診斷」中，常用的三大分類為：
- 素質因素 Predisposing factors ─ 知識、信念、態度、自我效能等內在動機。
- 促成因素 Enabling factors ─ 是否具備「做得到」的條件：資源、技能、服務可近性、交通便利性、法律規定等。
- 增強因素 Reinforcing factors ─ 行為發生後來自他人或環境的回饋，如家人支持、同儕壓力、獎懲。
題目提到「社區進行整合性篩檢服務時，常會考慮民眾接受服務之可近性」。可近性 (accessibility) 正是民眾能否方便取得服務的外部條件，屬「促成因素」。
選項分析
A. 素質因素（predisposing factors）
著重個人的知識、信念或價值觀，與「服務距離遠近、可否到達」無直接關聯，因此不符題意。
B. 促成因素（enabling factors）
包含健康服務之可近性、費用、交通、時間、相關技能等。題幹所述正是此類因素，故為正確答案。
C. 增強因素（reinforcing factors）
指行為完成後的社會支持或回饋，例如家
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