當個案在臨床上要結案回歸社區時，治療師與個案的主要照顧者討論並教育個案回家後可執行的活動，此時治療師最符合治療性運用自我（therapeutic use of self）中的那一種治療模式？

本題觀念

治療性運用自我，是治療師依個案需要調整互動方式，建立合作並支持職能目標。意圖關係模式中的倡導，重點在協助個案取得支持、資源或資訊，並處理可能妨礙持續參與的環境因素。結案返家時，治療師若主動和主要照顧者聯繫，說明個案回家後能延續的活動及照顧者如何提供支持，便是在協助個案把治療目標帶入社區生活；這比單純理解情緒、增加動機或分析某個問題更符合倡導模式。

選項分析

• **A 倡導：最符合。**治療師在結案轉銜時和主要照顧者討論居家活動，提供延續目標所需的資訊，並教照顧者如何支持個案。照顧者與家庭環境是個案出院後持續參與的重要支持來源；協助連結這些支持，符合倡導模式的功能。職能治療教材也以「出院時與照顧者討論如何延續治療目標並教育其支持方式」作為相近例子。
• **B 同理：不是主要模式。**同理著重理解個案的想法、情緒及行為，並讓個案感受到治療師理解其經驗。出院過程當然需要關注個案感受，但題目描述的主要行動是和照顧者安排居家延續活動，不是回應情緒或探索個案觀點。
• **C 鼓勵：有幫助但非核心。**鼓勵是提供希望、信心或動機，支持個案願意開始或持續努力。照顧者支持可能間接提升個案動機，但題目焦點是轉銜資訊與家庭支持安排，並非治療師以鼓舞方式促使個案繼續活動。
• **D 問題解決：描述不符。**問題解決通常要和個案釐清具體困難、分析可能原因，再一起比較或試行

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