當治療師在治療肢體障礙個案時，教導個案進行肌力訓練與平衡練習，是採用何種理念？

本題觀念

職能治療可以直接訓練個案的身體功能，也可以改用輔具、調整工作方法或改變環境，讓個案在現有能力下完成活動。功能重建（restoration approach）著眼於提升或恢復個案本身受損的能力；肌力訓練與平衡練習都是直接練習身體功能，屬於這個方向。[1]

判斷介入理念時，可先看「主要改變什麼」：若治療師訓練個案的肌力、活動度或平衡，是希望改變個案本身的功能；若使用輔具、換一種做法或調整活動環境，則是利用外在條件協助完成活動。這些做法在實務上可以依個案需要搭配，但本題描述的是練習身體能力，並非以工具或環境補償限制。[1][2]

選項分析

• A 使用輔具協助：不符合。 輔具提供外在支持或補償，例如以助行器增加行走穩定度；介入重點是讓個案在目前能力下安全完成活動，不等同於訓練肌力與平衡。[1]
• B 改變工作方法：不符合。 這是調整活動的步驟、姿勢或操作方式，讓個案更容易完成任務。題目沒有描述改變活動方法，而是直接練習個案本身的能力。[2]
• C 環境改造：不符合。 這是調整空間或物品位置，例如加裝扶手、清除動線障礙，降低環境對活動的阻礙；它改變的是環境條件，不是肌力或平衡能力。[1][2]
• D 功能重建：符合。 肌力訓練與平衡練習直接針對個案的身體功能，目標是提升或恢復受損能力，因此符合功能重建的理念。[1][3]

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