人類表現生態模式（the Ecology of Human Performance model）提出五種不同的介入策略，若治療師利用輔助用具進行日常生活訓練，這是使用下列何種策略？

本題觀念

人類表現生態模式（Ecology of Human Performance, EHP）把人的活動表現看成「個人、任務與情境」彼此配合的結果。治療師可以改變其中不同部分，讓當事人更容易完成有意義的活動；因此要分清楚介入是在訓練個人能力，還是在調整任務或環境。EHP 常見的五種策略是建立／恢復、適應／修正、改變情境、預防及創造。使用輔助用具來完成日常生活活動，是調整工具或任務條件以支持當下表現，屬於適應／修正。

選項分析

• A 建立／恢復（establish／restore）：介入重點放在個人本身，透過學習或練習建立技能、恢復或改善能力。例如訓練上肢活動度與肌力，讓人日後能自行完成梳洗。題目描述的是使用輔具協助活動，並非以恢復個人能力為主要策略。
• B 適應／修正（adapt／modify）：改變任務要求或周遭情境，配合當事人目前的能力來提高表現。例如使用加粗握柄的湯匙、長柄取物器或其他適合的輔具，讓日常活動更容易完成。這正符合題目所述。
• C 預防（prevent）：預先想到可能發生的困難，並採取措施避免問題惡化或發生。例如在容易滑倒的路線先移除障礙物、加上扶手。重點是改變可能事件的發展，不只是提供當下活動所需的輔具。
• D 創造（create）：建立新的情境或活動機會，促進更廣泛或更複雜的參與；常著眼於讓個人或群體

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