依據摩西（Mosey）的觀點，團體互動技巧的發展始於何種團體參與型式？

本題觀念

摩西（Mosey）的發展性團體模式，依成員能使用的互動技巧，安排由簡到繁的團體參與層次。成員先能在別人身旁工作或遊戲，再逐步學會短期合作、共同完成較長期任務、互相滿足需求，最後發展成熟的團體角色。治療者可依成員目前的互動能力，安排合適的活動與支持，讓團體任務成為練習社交技巧的情境。

常見的五個層次依序為平行、計畫（project）、自我中心式合作、合作及成熟團體。最初的平行團體中，成員在同一空間各自進行活動，彼此知道對方存在，但任務分享與直接互動很少。之後才逐步加入共同任務、角色分工和更複雜的團體互動。

選項分析

A．自我中心式合作團體位於中間層次。成員已能一起規劃並執行較長期任務，也開始理解尊重他人需求有助於滿足自己的需求，因此不是互動發展的起點。

B．合作性團體在自我中心式合作之後。成員能透過互動滿足彼此需求，團體關係有時比完成活動本身更重要，所需技巧比平行團體複雜。

C．計畫性團體對應計畫（project）層次，排在平行團體之後。成員要在短期共同任務中分享部分工作、提供協助並練習合作，並非最先開始的型式。

D．平行團體是序列中最初、互動要求最低的層次。成員在同一空間各自活動，能注意到旁人或有少量互動，但通常不必共同分工完成任務，所以答案選 D。

答案解析

答案為 D。摩西的團體互動技巧由平行團體開始，再進到計畫、自我中心式合作、合

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