109年:職治-職治技術

下列那一個敘述不是推廣社區職能治療的主要障礙因素?

A現行職能治療理論與知能與社區實務執行取向是一致的
B社區職能治療的工作缺額比較少,且相關法規對職能治療師執業範疇的限制
C現代職能治療以醫療場域為主要執業場域,因此很多職能治療師不願意跨出醫療以外的專業範疇
D社區實務有許多都適合職能治療師去執行,但是職能治療師並沒有以職能治療師的身分去執行,因此無法讓大眾看到職能治療的價值

詳細解析

本題觀念

本題考的是推廣社區職能治療的主要障礙,需區分專業理念、制度環境與社會認知。職能治療以有意義的日常活動支持個人、家庭、社區及人口健康;若現行理論與知能本來就能應用於社區實務,這種一致性是支持條件,不是推廣障礙。制度限制、人力配置、以醫療場域為中心的工作習慣,以及大眾不清楚職能治療能提供什麼服務,才可能阻礙社區發展。本題依2020年考試情境判斷;涉及執業規範的選項,還要注意後續法規已經修正。

選項分析

A:現行職能治療理論與知能符合社區實務取向。 社區職能治療運用職能與參與的專業觀點,在個人生活、家庭支持及社區環境中改善健康與參與。理念與實務方向相符,有助於專業延伸到社區,並非推廣時的阻礙。因此本題「何者不是障礙」應選A。

B:社區職缺較少,且法規限制執業範疇。 社區工作機會與制度安排可能限制人力發展。這項法律描述須放回考試年份理解:2020年當時的《職能治療師法》規定執業業務及醫師診斷、照會或醫囑等要求,確實可能形成社區服務發展上的限制。2023年修法擴大至健康促進、預防及其他非疾病目的的服務,並容許於非醫療機構執行這類服務,且免醫師診斷、照會或醫囑。因此不能把選項中的歷史法規敘述不加區分地當成現行規定;但在本題2020年脈絡下,它描述的是可能的制度障礙。

C:醫療場域導向使部分職能治療師不願跨出傳統範圍。 若教育與工作經驗長

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