護理師讓學校教職員及學生瞭解感染COVID-19 後，對健康可能造成的衝擊及預後，此策略主要為增強健康信念模式之何項認知？
詳細解析
本題觀念：
本題考察健康信念模式（Health Belief Model, HBM）中各構念的意義與運用。HBM 假設個人對疾病的「威脅感」（perceived threat）決定是否採取健康行為，其中「威脅感」由「罹患性」（perceived susceptibility）與「嚴重性」（perceived severity）結合而成；而採取行動的成敗則取決於個人對「行動利益」（perceived benefits）與「行動障礙」（perceived barriers）的評估。此外，還會考量「促發因素」（cues to action）與「自我效能」（self-efficacy）等後續擴充構念。
選項分析
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選項A 罹患性
指個人主觀評估自身罹患某疾病的可能性。若要提升此構念，應強調「我有多大機率被感染？」或「哪些高風險行為會增加我染病機率？」等資訊(en.wikipedia.org)。 -
選項B 嚴重性
指個人主觀評估該疾病及其後果的嚴重度，包括致死率、後遺症、對工作與社會角色的影響等。題旨在於讓師生了解感染 COVID-19 後對健康的衝擊及預後，正是強化「嚴重性」的認知，讓個體感受到疾病後果的嚴峻，進而促使採取預防或治療行為(en.wikipedia.org)。 -
選項C 利益性
指個人主觀評估採取建議行動（如戴口罩、接種疫苗）可帶來的好處，如降低感染風險、減輕症狀等。若要強化此構念，應聚焦於「接種疫苗可減少住院率與重症機率」等效益(publichealth.com.ng)。 -
選項D 障礙性
指個人主觀評估採取健康行動可能遭遇的成本或困難，如金錢、時間、心理負擔或副作用等；策略應集中在減少或克服這些障礙，如提供免費篩檢、設立方便的檢測站點等(publichealth.com.ng)。
答案解析
透過講解 COVID-19 感染後對健康的衝擊（例如長新冠症候群的後遺症、重症或死亡率）及其預後（如可能的肺纖維化、慢性疲勞），屬於增強個人對疾病後果嚴重度的認知。HBM 中，此即「perceived severity」構念，強化此構念可提高個體感受到的威脅感，進而促使其採取適當的預防或治療行動。因此正確答案為選項B（嚴重性）。
核心知識點
- 健康信念模式（HBM）四大原始構念：
- Perceived Susceptibility（罹患性）
- Perceived Severity（嚴重性）
- Perceived Benefits（利益性）
- Perceived Barriers（障礙性）
- 另有後續擴充：Cue to Action（促發因素）、Self-Efficacy（自我效能）。
- Perceived Severity 包括疾病致死率、殘障、痛苦、對工作/社交的長期影響等。
- 本題重點：強調感染後果即為增強「嚴重性」認知。
臨床重要性
在公共衛生教育和防疫宣導中，除了提供資訊強化「罹患性」，同時需要具體說明疾病的潛在嚴重後果，才能全面提升社會大眾的威脅感並促使他們採取戴口罩、接種疫苗、保持社交距離等預防行為，降低疫情擴散與重症率。