113年:心兒物治(1)
一位1歲兒童因車禍造成頭部外傷,使用兒童瑞秋量表評估為階級II,下列敘述何者最不適當?
A兒童聽到自己的名字會有反應,也可以認得主要照顧者
B物理治療評估應著重於觀察兒童的自發性行為以及簡單的任務活動
C兒童看到有興趣的玩具會主動靠近,並動手操作玩具
D物理治療介入策略應該要提升兒童的動機,在結構性的環境裡進行活動
詳細解析
本題觀念:兒童瑞秋量表 Level II 的方向
本題考的是 兒童瑞秋量表(Pediatric Rancho Scale / Pediatric Rancho Los Amigos Level of Consciousness Scale),不是成人版 Rancho Los Amigos Levels of Cognitive Functioning 的 8~10 級分期。
在物理治療師國考常見的兒童 5 級版中,分級方向和成人版相反:
- Level I:功能最好,對自己與環境較有定向,可進行較有目的、較完整的互動。
- Level II:對環境有反應,可在結構化情境下依簡單口令或示範參與活動,但注意力、動機、衝動控制與持續性仍不足,需要明確引導。
- Level III:局部反應期,對特定刺激有局部反應。
- Level IV:全身性反應期,反應較非特異、較無目的。
- Level V:無反應期,功能最差。
因此,看到題目寫「兒童瑞秋量表階級 II」時,不能套用成人版 Level II = Generalized Response(全身性反應期)的概念。兒童版 Level II 仍有一定程度的環境反應與簡單任務參與能力,但尚未達到 Level I 的較完整、較自發且目的明確的活動表現。
選項分析
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