112年:護理產兒護理(2)
小澤，8歲，罹患氣喘，有關促進小澤在學校生活適應，下列敘述何者不適當？
A父母應告知學校老師和校護關於小澤的狀況和健康需求
B父母應將小澤需在學校服用的藥物標示清楚及藥物相關資訊
C避免疾病發作，老師需保護和限制小澤參與體育等競賽活動
D徵得小澤和父母的同意下，對班上同學簡潔說明小澤的疾病和注意事項
詳細解析
本題觀念：
兒童氣喘（asthma）在校園中的健康促進與自我管理。目標是讓患童在接受適當預防與急救措施的同時，能融入正常學習與活動情境，而非被過度保護或標籤化。
選項分析
A. 父母應告知學校老師和校護關於小澤的狀況和健康需求
‧ 正確。學校師長與護理師掌握病童發病徵兆、用藥時機、急救流程（如 SABA 吸入、校內 119 機制）是氣喘安全管理的基本要求。
B. 父母應將小澤需在學校服用的藥物標示清楚及藥物相關資訊
‧ 正確。藥物上須清楚標示姓名、劑量、有效期限及用藥指示，並留有家長/醫師聯絡方式，以利教師或校護在必要時正確給藥。
C. 避免疾病發作，老師需保護和限制小澤參與體育等競賽活動
‧ 錯誤（不適當）。氣喘並非運動禁忌。經妥善控制（例：運動前 10–15 分鐘吸入 SABA、隨身攜帶急救藥物）後，多數兒童可正常參加體育課與比賽。長期限制運動會：
- 削弱心肺耐力與肌力，反而降低呼吸功能。
- 造成同儕隔離，影響自尊與人際發展。
- 不利於建立「疾病可被自我管理」的正向信念。
正確作法應是評估誘發因子（冷空氣、粉塵、強烈花粉季）、制定運動前後用藥與暖身計畫，而非全面限制。
D. 徵得小澤和父母的同意下，對班上同學簡潔說明小澤的疾病和注意事項
‧ 正確。適度衛教同學可減少誤解與嘲笑，並協助
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