下列關於「影響腦性麻痺孩童動作及姿勢的感覺及情緒因素」之敘述，何者錯誤？

本題觀念

腦性麻痺（cerebral palsy, CP）兒童的肌張力、動作和姿勢會隨情境改變；姿勢、疲勞、活動用力、感覺刺激及情緒都可能影響表現，但每個孩子的反應不完全相同。治療時應觀察孩子對活動與環境的實際反應，再調整難度、刺激及擺位。這些原則支持個別化的活動安排，並不表示情緒本身需要被壓抑；情緒支持與參與仍是照護的一部分。

選項分析

• A ❌ 錯誤，本題答案。 強烈情緒或壓力可能伴隨肌張力變化，但不能推論正向、負向情緒都必然使每位孩子張力上升，更不能因此要求孩子壓抑情緒。情緒與行為困難若持續存在，應評估需求並提供適切支持。
• B ✅ 正確。 費力過高的活動可能使聯合反應（associated reactions，動作時不自主出現的額外肌肉活動）更明顯。活動應依能力分級、留意張力及動作品質，避免超出孩子目前能負荷的程度；這不等於避免所有具挑戰性的活動。
• C ✅ 正確，須個別調整。 傳統感覺動作處理會控制刺激的強度，並在刺激引起異常反應時降低或撤除。對部分高張孩子，較平穩、強度較低的環境可能較容易放鬆；是否有效仍須觀察個別反應，不能視為每位孩子都適用的固定處方。
• D ✅ 正確，須個別調整。 有軟墊且穩固的表面可提供支撐，協助孩子維持舒適、穩定的姿勢，減少不必要的用力。實際擺位要看孩子的姿勢控制、舒適度及安全需求；來源支

...（解析預覽）...