根據Warren的視知覺評估與治療階層理論，視知覺技巧由高而低排列順序為何？①視覺注意力（visual attention） ②視覺認知（visual cognition） ③掃描（scanning） ④視覺記憶（visual memory）

本題觀念

Warren 的視知覺階層理論把視覺處理能力看成逐層建立的系統：較高層的能力要整合並依賴較低層能力，低層出現問題時，也可能影響上層表現。完整階層由低至高包括視覺注意力、視覺掃描、圖形辨識、視覺記憶、視覺認知；最基礎還有眼球動作控制、視野與視力。題目只列其中四種，要求「由高而低」，因此從視覺認知往下排，並略過未列入選項的圖形辨識。

選項分析

• **A（②④③①）正確：**視覺認知位於高階，能運用並整合視覺資訊進行理解、計畫或判斷；其下為視覺記憶，再往下為掃描，視覺注意力在這四項中較低。順序符合題目要求。
• **B（②④①③）錯誤：**認知與記憶的高低正確，但把視覺注意力排在掃描之前。Warren 模型中注意力是比掃描更基礎的歷程，故由高至低應先掃描、再注意力。
• **C（①③④②）錯誤：**這是由較低層一路排到較高層的方向，與題目要求由高至低相反。
• **D（③①④②）錯誤：**把掃描排在最高，並將視覺記憶與認知置於其後，顛倒高階和低階能力的依賴順序。

答案解析

由高而低的排列是 視覺認知 → 視覺記憶 → 視覺掃描 → 視覺注意力，對應②④③①，答案為 A。視覺認知涉及利用、整合視覺資訊以理解環境、形成計畫或解決問題，因此在此模型中層級較高；視覺記憶負責保留並提取視覺資訊，掃描則是有組織地搜尋視覺場景，注意力讓人能留意或

...（解析預覽）...