動作控制在下列三個平面的發展先後順序為何？①矢狀面（sagittal plane） ②橫切面（transverse plane） ③額切面（frontal plane）

本題觀念

本題考的是軀幹動作控制平面的教學發展次序。矢狀面主要呈現前後方向的屈曲與伸展；額切面呈現左右側移與側彎；橫切面則以軀幹旋轉為代表。嬰兒軀幹促通的序列先建立矢狀面屈伸的共同收縮，再加入額切面的承重側移，最後促進橫切面的功能性旋轉。這個次序也可理解為先有較基本的軀幹穩定，再逐步加入側向與旋轉控制。

選項分析

A. 矢狀面、橫切面、額切面：不符此促通次序；它把旋轉放在側向承重控制之前。

B. 橫切面、額切面、矢狀面：錯在以旋轉開頭、屈伸收尾；參考序列的矢狀面控制在最先，橫切面旋轉最後。

C. 額切面、矢狀面、橫切面：雖然把旋轉放在最後，但額切面側移不先於矢狀面軀幹共同收縮。

D. 矢狀面、額切面、橫切面：符合先屈伸、再側向承重移動、最後加入軀幹旋轉的安排。

答案解析

答案為 D。嬰兒軀幹活動的促通方案把平面控制依序安排為矢狀面、額切面、橫切面：先促進軀幹屈肌與伸肌在矢狀面的動態共同收縮；接著練習額切面重心移動，使承重側軀幹延展；最後再加入橫切面旋轉，同時維持軀幹穩定與承重側伸展。旋轉需要把多方向控制整合起來，因此置於序列後段。此處的「先後」描述治療者安排練習時，先建立可維持的軀幹屈伸控制，再讓孩子在承重中學習側移，之後才把旋轉整合進轉位或伸手等功能活動。需留意，文獻所述是嬰兒軀幹治療促通的活動安排，不能解讀成每個兒童、每項動作能力都必然依同一生

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