依據職能治療的實務架構（Occupational Therapy Practice Framework, 2014），以使用職能與活動為治療媒介的介入形式中，利用感覺輸入促進最佳回應、義肢裝具／副木來執行動作等方式，屬於下列何者？

本題觀念

職能治療實務架構會依介入方式與目標，區分以職能為基礎的介入、目的性活動、準備方法等類型。準備方法是先用特定技巧、器材或治療方式協助個案為職能表現做好準備，可能直接處理身體功能或動作能力，再銜接到有目的的活動或日常職能。感覺輸入用來促進反應，以及使用副木或義肢裝具協助動作，都是題目所指的準備性作法，因此答案為C。

選項分析

• **A 以職能為基礎的介入：不符合。**這類介入會直接安排個案實際參與有意義的職能，例如練習穿衣、烹調或工作任務。題目列的是先行使用感覺技巧與裝具，重點在準備個案，而不是直接執行完整職能。
• **B 目的性活動：不符合。**目的性活動通常是有明確目標、對個案有實際用途的活動，例如練習抓握與移動物品以準備完成家務。單獨提供感覺刺激或以副木協助肢體動作，並未描述個案從事一項有目的的活動。
• **C 準備方法：符合，為本題答案。**準備方法使用治療技巧、方式或裝置，讓個案更能進入後續活動或職能。感覺輸入可用於促進較合適的反應；義肢裝具或副木可支撐、固定或協助肢體完成動作，符合這種介入分類。
• **D 自我倡議：不符合。**自我倡議是協助個人表達需求、爭取權益或取得必要支持，與運用感覺輸入或副木準備動作表現不同。

答案解析

本題採職能治療實務架構第三版（2014）的分類。準備方法包含用來準備職能表現的方式、技巧與裝置，可在目

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