108年:職治-職治技術
有關親子活動團體(parent-child activity group)介入的敘述,何者錯誤?
A協助父母了解學習活動與父母態度如何共同影響孩子
B藉由與治療環境的結合,親子均能了解並開始建立新的互動方式
C由父母選擇合宜適當的活動來促進正向的互動,以促進親子間的溝通與對話
D對親子雙方都可以減少負向經驗所帶來的衝擊和影響
詳細解析
本題觀念
親子活動團體(parent-child activity group)是以親子共同參與的遊戲或日常活動作為媒介,讓家長在實際互動中觀察孩子、練習回應,也讓治療師看見家庭互動的方式。團體活動會依介入目標預先規劃,並搭配團體歷程與家長教育;它不是單純讓家長自行挑選活動的親子遊戲時間。活動可依家庭需要調整,家長的想法也能納入討論,但「有家長參與」和「由家長單獨決定治療活動」是兩件事。[1][2]
選項分析
- A|正確。 親子活動團體可透過活動後的觀察與討論,協助父母理解孩子如何受學習活動和家長態度影響。活動不只提供親子相處的機會,也可成為家長教育與反思的媒介。[1][2]
- B|正確。 治療環境提供安全、可練習的情境,親子能嘗試新的互動方式。相關團體研究報告,有些家庭透過活動獲得原本較少出現的正向親子互動機會;這是介入可帶來的機會,不代表每個家庭都會以相同速度改變。[1][3]
- C|錯誤(本題答案)。 這類團體的核心是治療師依團體目的與家庭需要規劃、帶領並調整活動,再用共同活動促進互動和對話;不能把介入原則簡化成由父母自行選定合宜活動。[1][2] 家長的偏好可以納入共同討論,但不等於由父母單獨負責選擇治療活動。
- D|正確。 共同完成有意義的活動能增加正向互動經驗,並提供重新建立親子互動的機會;這與減輕既有負向經驗的
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