職能治療師以下列何種工具評估思覺失調症（Schizophrenia）個案的時間使用以及從事職能的品質？

本題觀念

評估時間使用與職能從事品質，需分清楚「記下做了哪些事、各花多少時間」與「判斷這些活動的節奏、意義及投入情形」兩個層次。時間使用日記提供活動分布的資料，但若要評估職能投入品質，還需要根據日記內容進一步評分。職能從事側面圖（Profiles of Occupational Engagement in people with Severe mental illness, POES）將時間使用紀錄與有架構的職能投入評量結合，因此能同時回應題目中的兩個評估面向。

選項分析

A 不適合。時間使用日記可記錄一天中從事哪些活動，以及時間如何分配，是觀察日常生活型態的重要資料；但單有日記內容，並未完成職能投入品質的結構化評分。POES 正是以時間使用日記為基礎，再進一步評估職能投入。

B 不適合。活動紀錄可用來整理個人從事的活動或參與情形，但本題要求的不是一般活動記載，而是同時掌握時間分布與職能投入品質。依據本題所引用的工具資料，POES 明確結合時間使用日記與後續的職能投入評量，符合題目兩部分的要求。

C 不適合。社交節律矩陣（Social Rhythm Metric）主要量化日常社交節律及其發生時間，可呈現生活作息的規律性與時間線索。它與時間安排有關，但並不是用來依時間使用日記評定職能投入品質的工具。

D 正確。職能從事側面圖（POES）先使用 24 小時時間使

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