Strong（1998）研究發現，職能治療師幫助精障者促進及改善自我效能（self-efficacy）和自我概念（self-concept），不是透過下列何者？

本題觀念

Strong（1998）探討有精神疾病者在支持性工作環境中的復元經驗。研究關注的不是單項認知測驗，而是人如何透過有意義的工作參與，重新累積能力感、成就感與社會角色。自我效能（self-efficacy）是相信自己能完成事情的感受；自我概念（self-concept）則是對自己能力與身分的整體看法。職能治療師可透過有意義的職能活動，以及工作中的挑戰、成功與社區貢獻，支持這些改變。 解題時要抓住研究提出的路徑：參與對自己有意義的工作，在過程中面對挑戰並獲得成功經驗。增進認知功能可能是其他介入的目標，卻不是這篇研究列出的主要途徑。

選項分析

• A 參與有意義的職能活動：是。 研究指出，有意義的工作活動能帶來自我效能與自我概念的正向改變；職能活動須與個人重視的目標及生活角色相連結。
• B 體驗工作中的挑戰：是。 在工作中遇到適度挑戰，並有機會因應它，是研究歸納的經驗之一。挑戰讓人有機會展現能力，不是單純增加工作壓力。
• C 在有意義的工作中獲得成功經驗：是。 工作中的成功，以及對社區有所貢獻，都與自我效能和自我概念的改善相關。重點是成功發生在對個人有意義的工作脈絡裡。
• D 增進認知功能：不是研究所列的途徑。 Strong 的研究著重有意義的工作參與、挑戰、成功及貢獻，沒有把認知功能提升列為改變自我效能或自我概念的機制。

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