根據活動題庫工具（Pool Activity Level Instrument），觀察到個案可使用簡單的口語語言，但有時候會出現不合適的肢體語言，則個案目前的認知能力屬於那一個層級？

本題觀念

活動題庫工具（Pool Activity Level Instrument, PAL）依個人在活動中的表現，分為計畫、探索、感覺及反射四個層級，可協助工作人員選擇合適的活動與互動方式。本題最有辨識力的是溝通表現的組合：個案能使用簡單口語，但偶爾出現不恰當的肢體語言。PAL 檢核表的探索層級正好描述這種情形，因此應依溝通欄位比對，而不是只看到單一肢體表現就判為較低層級。

選項分析

• **A 計畫（planned level）：**計畫層級的互動通常較適切，能運用較完整的語言及較複雜的活動表現。個案雖能簡單口語溝通，但偶有不恰當肢體語言，與計畫層級的描述不符。
• **B 探索（exploratory level）：**探索層級的溝通描述包括能使用簡單語言，但肢體語言有時不恰當或不連貫。這與題目提供的兩項表現直接吻合，因此是最合適的層級。
• **C 感覺（sensory level）：**感覺層級主要透過肢體反應回應他人，對口語互動的理解較有限。題目明確指出個案可以使用簡單口語，較符合探索層級，而不是以非口語反應為主的感覺層級。
• **D 反射（reflex level）：**反射層級的反應多由直接接觸或近距離刺激引出，例如觸碰、眼神接觸或表情等，尚非以簡單口語互動為主要表現。這與題目不符。

答案解析

PAL 檢核表在探索層級的溝通項目中，列

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