111年:職治-職治技術

以下那一項任務最不貼近職能治療在預防延緩失能的功能與角色?

A促進所有人(健康與失能)與他們照顧者的健康生活型態
B結合其他健康專業的知識,與他們一起合作,確保個案的職能參與符合健康原則
C發展以職能為中心的健康促進策略
D推廣以醫療復健模式介入,協助失能者恢復已失去或缺損的身體或心理功能

詳細解析

本題觀念

職能治療在預防延緩失能中的角色,重點是從健康生活與有意義的職能參與著手,協助個人、家庭及社區維持健康,而不只在功能已受損後進行恢復訓練。判斷這題時,先看選項要處理的是「促進健康、預防障礙、維持參與」,還是「修復已經失去或缺損的功能」。恢復功能仍可能是職能治療整體服務的一部分;只是題目把範圍限定在預防延緩失能,因此應選與這個預防促進方向最不相符的工作描述。[1,2]

美國職能治療學會的健康促進聲明,列出促進各種能力狀態者的健康職能與生活型態、把職能納入健康促進策略,以及和其他專業合作等角色。世界職能治療師聯盟也以參與有意義的職能,說明職能治療如何促進健康與福祉。這些角色重視的是人如何在日常生活、家庭和社區中持續參與;若工作描述把焦點放在缺損後的身體或心理功能修復,雖然可能是復健服務內容,卻不如健康促進與預防策略貼近本題所問的角色。[1,3]

選項分析

  • **A 不符合「最不貼近」:**促進健康與失能者及其照顧者採取健康生活型態,符合健康促進的範圍。職能治療的健康促進不只面向已失能者,也可涵蓋不同能力狀態的人與家庭,藉生活中的職能安排支持健康與福祉。[1]
  • **B 不符合:**與其他健康專業合作,將各領域知識用在個案的職能參與上,符合預防及健康促進常見的跨專業合作。職能治療師可在合作中提供職能觀點,協助參與方式符合健康原則,而不是由單一專業處理所有需

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